IMCITIZEN – Zwiększanie udziału dzieci w życiu obywatelskim

Około 40 dzieci, co stanowi ponad 1750, weźmie udział w spotkaniu IMCITIZEN, aby zwiększyć udział dzieci poprzez utworzenie platform uczestnictwa.

- Europejski projekt IMCITIZEN (CERV-2022-Child), kierowany przez Uniwersytet w Barcelonie, wspiera tożsamość obywatelską dzieci jako aktywnych i zaangażowanych członków ich społeczności oraz identyfikuje strategie sprzyjające wzmożonej podejmowaniu decyzji.

- Spotkanie odbędzie się w Barcelonie od piątku 19 stycznia do niedzieli 21 stycznia.

W najbliższy piątek, 19 stycznia, Barcelona będzie sceną znaczącego spotkania, które zgromadzi około 40 młodych ludzi w wieku od 9 do 12 lat, przedstawicieli dziesięciu szkół z sześciu gmin: A Coruña (Galicja), Azuqueca (Guadalajara), Castrillón ( Asturia), Mislata (Castellón), Madryt i Barcelona. Wydarzenie, organizowane w ramach europejskiego projektu IMCITIZEN i prowadzone przez Uniwersytet w Barcelonie, ma na celu wygenerowanie przez dzieci wiedzy potrzebnej do stworzenia zestawu narzędzi, który zapewni innym grupom dziecięcym klucze do współprojektowania platform uczestnictwa dzieci.

IMCITIZEN definiuje platformy uczestnictwa dzieci jako formę stowarzyszania obywatelskiego, która umożliwia dzieciom, autonomicznie i niezależnie, uczestnictwo w kwestiach, które je motywują i mobilizują, oraz wspieranie ich, przewodzenie ich uczestnictwu i promowanie zbiorowych przemian. Ich motywacją jest ulepszanie swojej gminy lub dzielnicy, obrona swoich praw oraz wizualizacja i korzystanie ze swojego obywatelstwa. Są to wspólnie definiowane przestrzenie, konfigurowane przez dzieci, umożliwiające różne formy połączenia i zaangażowania.

Podczas tych dwóch dni Barcelona stanie się centrum wymiany pomysłów, gdzie dzieci podzielą się swoimi doświadczeniami i kluczowymi elementami procesu wspólnego projektowania, przez który przeszły. Proces ten wpisuje się w znacznie szersze wyzwanie, które polega na zapewnieniu dzieciom świadomości ich prawa do uczestnictwa, większych możliwości angażowania się w podejmowanie decyzji w swoim środowisku oraz aby towarzyszący im dorośli uznali je za zdolne do podejmowania decyzji. podejmowania decyzji, wnoszenia wkładu w swoje społeczności i angażowania się w zbiorowe przemiany.

Spotkanie, które odbędzie się w dniach 19–21 stycznia, będzie skupiać się na wymianie doświadczeń na temat procesu wspólnego projektowania platformy uczestnictwa dzieci w swoich szkołach, sposobów jej udoskonalenia oraz tego, jak kontynuować pracę na rzecz poprawy ich środowiska i miasto. Biorąc pod uwagę ich doświadczenie i wiedzę, oczekuje się od nich wniesienia kluczowych elementów motywujących inne dzieci do tworzenia podobnych platform, zwiększając w ten sposób uczestnictwo młodszych ludzi i ich wpływ na środowisko.

reklama

Podczas tego spotkania uczestnicy podzielą się swoimi doświadczeniami jako grupa IMCITIZEN w projektowaniu platformy, zidentyfikują wspólne i wyróżniające się elementy z perspektywy dzieci oraz przeanalizują proces wspólnego projektowania w celu jego oceny. Analiza ta zakończy się stworzeniem wirtualnego zestawu narzędzi, który poprowadzi inne dzieci do opracowania własnych procesów wspólnego projektowania platform, zwiększając możliwości udziału w podejmowaniu decyzji i realizacji znaczących projektów.

Projekt IMCITIZEN na poziomie europejskim ma na celu wspieranie demokratycznej tożsamości obywatelskiej dzieci i wywarcie znaczącego wpływu na politykę publiczną oraz edukację dzieci w zakresie tożsamości obywatelskiej i demokratycznej. Aby dowiedzieć się więcej o IMCITIZEN, możesz odwiedzić ich stronę internetową: https://www.ub.edu/imcitizen/en/quienes-somos/

Dalsze informacje: https://www.ub.edu/imcitizen/en/

Photo by Artem Kniaz on Unsplash

Udostępnij ten artykuł: