Otwarcie edukacji: Vassiliou z zadowoleniem przyjmuje inicjatywę „Otwarcie Słowenii”

Europejskie szkoły i uniwersytety ryzykują utratę pozycji wobec swoich międzynarodowych odpowiedników, jeśli nie uda im się w pełni wykorzystać rewolucji cyfrowej. Będzie to jeden z tematów poruszonych podczas wydarzenia promującego „otwarte materiały szkoleniowe” - bezpłatne materiały edukacyjne dla nauczycieli - w Lublanie 23 kwietnia. Komisarz ds. Edukacji, kultury, wielojęzyczności i młodzieży Androulla Vassiliou i Jernej Pikalo, minister edukacji tego kraju, przedstawią nową inicjatywę „Otwieranie Słowenii” w celu promowania otwartych zasobów edukacyjnych.

„Bardzo się cieszę, że Słowenia przyjęła krajową strategię promowania otwartych zasobów edukacyjnych. Uzupełnia to własną inicjatywę Komisji„ Otwarcie edukacji ”. Naszym wspólnym celem nie jest zastąpienie tradycyjnych podręczników lub nauczania bezpośredniego, ale uczynienie większości możliwości stwarzanych przez cyfryzację i nowe technologie. Europa nie może pozwolić sobie na pozostanie w tyle za swoimi międzynarodowymi rywalami, jeśli chcemy zapewnić naszym młodym ludziom umiejętności potrzebne we współczesnym świecie. Mam nadzieję, że ta słoweńska inicjatywa odniesie sukces i zainspiruje podobne projekty w inne państwa członkowskie - powiedziała komisarz Vassiliou.

Podczas konferencji Oczekuje się również komisarz podkreślić potencjalne korzyści dla edukacji w zakresie jakości i dostępu, które będą wynikać z większego wykorzystywania otwartych zasobów edukacyjnych i praktyk.

Ogólnokrajowa platforma mająca na celu zwiększenie wykorzystania otwartych zasobów edukacyjnych i materiałów szkoleniowych jest sercem „Otwierania Słowenii”. Platforma obejmuje wszystkie słoweńskie uniwersytety, a także instytucje kształcenia obowiązkowego i zawodowego, a także partnerów z sektora badań i przemysłu.

Ideą jest stworzenie otwartego systemu edukacji równolegle z formalnym i wykorzystać wszystkie aspekty otwartej edukacji. Na przykład, że to zachęci rygorystyczne, przejrzyste i powtarzalne badania środowisk open teorie uczenia się, kształcenia, otwarte nowe modele biznesowe, otwartej edukacji narzędzi obliczeniowych oraz nowych i powstających technologii w technologii edukacyjnych targowisko.

Tło

Ponad 60% dziewięciolatków w UE uczęszcza do szkół, które nie są wyposażone w sprzęt cyfrowy, a aż 80% uczniów nigdy nie korzysta z podręczników cyfrowych, oprogramowania do ćwiczeń, transmisji / podcastów, symulacji ani gier edukacyjnych, zgodnie z opracowaniem Komisji „Otwieranie Strategia edukacji (IP / 13 / 859).

reklama

Otwórz szkoleniowych i Otwarte zasoby edukacyjne są coraz częściej świadczone przez, i używane, systemy edukacji na całym świecie.

Open Courseware Consortium, sieć na całym świecie w tym Międzynarodowej Organizacji Frankofonii, Open University w Holandii i Technicznego Uniwersytetu w Madrycie, zapewnia obecnie dostęp do ponad kursów 30 000 w językach 29, oferowanych przez prawie organizacji 300 w krajach 40.

Połączenia OpenEducationEuropa.eu portal, Uruchomiona przez Komisję we wrześniu ubiegłego roku, zapewnia dostęp do ponad 500 MOOCs (Ogromne otwarte kursy online) świadczone przez instytucje europejskie. Liczba ta stanowi 20% kursów dostępnych na całym świecie. Liczba MOOCs europejskich wzrosła o 55% w ciągu ostatnich sześciu miesięcy.

Więcej informacji

Otwarta Edukacja Europa
OpenCourseWare Consortium (OCWC)
OCWC konferencyjna, 23-25 kwietnia, Słowenia
Otwarcie Słowenia
Komisja Europejska: Edukacja i trening
Strona internetowa Androulli Vassiliou
Śledź Androulla Vassiliou na Twitterze VassiliouEU

Udostępnij ten artykuł: