Stany Zjednoczone „mogą uczyć się na podstawie środków reagowania na #COVID-19 Tajwanu”

W artykule zatytułowanym Rodpowiedź na COVID-19 na Tajwanie: analiza dużych zbiorów danych, nowa technologia i proaktywne testowanie, opublikowanego w Journal of the American Medical Association (JAMA) 3 marca, naukowcy z Uniwersytetu Stanforda i Uniwersytetu Kalifornijskiego w Los Angeles (UCLA) pochwalili reakcję Tajwanu na wybuch COVID-19, dodając, że Stany Zjednoczone mogłyby uczyć się od Tajwanu środki reagowania. 

20 stycznia Tajwan uruchomił Centralne Centrum Dowodzenia Epidemicznego (CECC) w celu koordynowania wysiłków w celu powstrzymania wybuchu epidemii, które od tego czasu wdrożyło co najmniej 124 środki zapobiegające rozprzestrzenianiu się choroby, czytamy w artykule. Obejmowały one środki dotyczące kontroli granicznych, identyfikacji przypadków, kwarantanny, alokacji zasobów, dostarczania informacji opinii publicznej i przedłużania przerw wakacjach szkolnych.

W artykule zwrócono również uwagę na integrowanie przez Tajwan historii podróży pacjentów z kartami krajowego ubezpieczenia zdrowotnego (NHI), co umożliwiło szpitalom i klinikom łatwiejszy dostęp do tych informacji. Codzienne briefingi prasowe CECC i dodatkowe ogłoszenia wiceprezydenta Chen Chien-jena, z zawodu epidemiologa, również edukowały opinię publiczną na temat choroby.

Dzięki wczesnemu rozpoznaniu kryzysu, codziennym informacjom opinii publicznej i prostym komunikatom dotyczącym zdrowia rząd był w stanie uspokoić opinię publiczną, dostarczając na czas, dokładnych i przejrzystych informacji dotyczących rozwijającej się epidemii, czytamy w podsumowaniu artykułu.