Kontakt z nami

Biznes

Komisja i uruchomienie strony internetowej OECD dla uniwersytetów zmierzyć wpływ przedsiębiorczości

DZIELIĆ:

Opublikowany

on

Używamy Twojej rejestracji, aby dostarczać treści w sposób, na który wyraziłeś zgodę, i aby lepiej zrozumieć Ciebie. Możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

20130611-ekowodaDziś (18 listopada) Komisja Europejska wraz z Organizacją Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) uruchamia nowe internetowe narzędzie do samooceny dla uniwersytetów, umożliwiające pomiar ich przedsiębiorczości. HEInnowacja umożliwia instytucjom ocenę ich wyników w siedmiu obszarach: przywództwo i zarządzanie, zdolności organizacyjne, nauczanie i uczenie się, ścieżki dla przedsiębiorców, wymiana uczelni-biznes, umiędzynarodowienie instytucji oraz pomiar wpływu.

„Umiejętności i nastawienie w zakresie przedsiębiorczości są ważniejsze niż kiedykolwiek na dzisiejszych rynkach globalnych. Dotyczy to w równym stopniu uniwersytetów, jak i przedsiębiorstw. Jestem przekonany, że ta nowa inicjatywa zachęci europejskie instytucje szkolnictwa wyższego do większej przedsiębiorczości i otwarcia na możliwości” – stwierdziła Androulla Vassiliou, europejska komisarz ds. edukacji, kultury, wielojęzyczności i młodzieży.

W każdym z siedmiu obszarów oceny instytucje proszone są o przyznanie punktów w skali od 0 do 10 w odpowiedzi na stwierdzenia takie jak:

  • Przedsiębiorczość jest głównym elementem strategii uniwersytetu
  • Uczelnia jest otwarta na rekrutację i współpracę z osobami, które mają przedsiębiorcze postawy, zachowania i doświadczenie
  • Uczelnia waliduje efekty uczenia się w zakresie przedsiębiorczości
  • Kształcenie w zakresie rozpoczynania działalności gospodarczej jest oferowane w ramach programów nauczania i wydziałów
  • Uczelnia ułatwia potencjalnym przedsiębiorcom dostęp do finansowania prywatnego
  • Uczelnia ma silne powiązania z inkubatorami i parkami naukowymi

Następnie strona internetowa generuje wyniki dla instytucji, podkreślając mocne i słabe strony. Pomaga także instytucji poprawić jej wyniki, udostępniając linki do dostosowanych przykładów dobrych praktyk.

HEInnovate nie jest narzędziem do porównywania lub rankingu; wszystkie wyniki i dane pozostają własnością użytkownika i nie będą przechowywane ani przechowywane przez Komisję ani OECD. Korzystanie z usługi nie wiąże się z żadnymi opłatami ani kosztami rejestracji.

W 2014 r. Komisja i OECD zorganizują w całej Europie warsztaty i wydarzenia poświęcone maksymalnemu wykorzystaniu strony internetowej.

Tło

reklama

Europejskie systemy szkolnictwa wyższego w coraz większym stopniu muszą zmieniać sposób swojego działania ze względu na rewolucję w technologiach informacyjno-komunikacyjnych, kryzys finansowy, globalną konkurencję i presję na budżety.

Jedną z najbardziej znaczących zmian w odpowiedzi na te wyzwania był rozwój, zarówno w koncepcji, jak i praktyce, „przedsiębiorczego uniwersytetu”, który kładzie większy nacisk na innowacje we wszystkich obszarach, od badań naukowych po nauczanie i uczenie się, wymianę wiedzy, zarządzanie i stosunki zewnętrzne.

Forum Uniwersytetów i Biznesu Komisji Europejskiej, które skupia zainteresowane strony ze świata biznesu i środowiska akademickiego w celu wspierania silniejszych partnerstw i wymiany wiedzy, pracowało nad zdefiniowaniem ram określających cechy „przedsiębiorczego uniwersytetu”.

W następstwie wstępnych dyskusji w 2011 r. Komisja powołała na początku 2012 r. panel ekspertów w celu szczegółowego zbadania tej koncepcji. Dyskusje te zainspirowały utworzenie HEInnovate, który uwzględnia różnorodność europejskiego krajobrazu szkolnictwa wyższego i obszarów, które mogą przyczynić się do osiągnięć w zakresie przedsiębiorczości w szkolnictwie wyższym.

Komisja Europejska: Edukacja i trening

HEInnowacja

Strona internetowa Androulli Vassiliou

Udostępnij ten artykuł:

EU Reporter publikuje artykuły z różnych źródeł zewnętrznych, które wyrażają szeroki zakres punktów widzenia. Stanowiska zajęte w tych artykułach niekoniecznie są stanowiskami EU Reporter.

Trendy