Edukacja
W centrum uwagi: Kobiety na studiach magisterskich i doktoranckich w UE

Wśród 1.5 miliona studentów studiów magisterskich w EU w 2022 r. 905,678 58.6 stanowiły kobiety, co stanowiło 48.5% ogółu. Na poziomie doktoranckim udział ten wynosił 99% z 204 XNUMX doktorantów.
Na poziomie magisterskim kobiety stanowiły większość studentów we wszystkich krajach UE, z wyjątkiem Luksemburga, gdzie istniała równowaga płci, a 49.8% studentów stanowiły kobiety. Najwyższy udział kobiet na studiach magisterskich odnotowano na Cyprze, gdzie stanowił on 74.2%, a następnie w Polsce (67.3%) i na Litwie (66.1%).
W przypadku studiów doktoranckich odsetki te wahały się od 42.3% w Luksemburgu, 43.3% w Austrii i 44.1% w Czechach do 57.4% na Litwie, 58.0% na Cyprze i 59.6% na Łotwie.

Źródłowy zbiór danych: edukacja_uoe_grad02
W latach 2013–2022 odsetek kobiet na studiach magisterskich w UE nieznacznie spadł o 0.4 Punkty procentowe (pp) ze względu na spadek udziału studentek w 12 krajach. Wahały się one od -0.1 w Słowenii, -0.3% w Czechach, na Malcie i w Polsce, do -3.4% na Łotwie i -3.6% na Węgrzech.
W tym samym okresie udział kobiet na studiach doktoranckich wzrósł o 1.0 pp, przy czym 19 krajów UE odnotowało wzrost liczby studentek. Największy wzrost odnotowano na Cyprze, z +8.0 pp od 2013 do 2022 r.
Kierunek kształcenia: preferowany wybór
W 75.6 r. kobiety stanowiły największy odsetek studentów na studiach magisterskich (66.9%) i doktoranckich (2022%).
Jeśli chodzi o studia magisterskie, najwyższy odsetek kobiet, po edukacji, odnotowano na kierunkach ogólnych i kwalifikacyjnych (73.7% kobiet), sztukach pięknych i naukach humanistycznych (69.5%) oraz naukach społecznych, dziennikarstwie i informacji (68.7%).
Preferowane kierunki były różne na poziomie doktoratu, przy czym drugim najpopularniejszym kierunkiem było zdrowie i opieka społeczna (2%), a następnie rolnictwo, leśnictwo, rybołówstwo i weterynaria (60.9%). Nauki społeczne, dziennikarstwo i informacja (57.5%) oraz sztuka i nauki humanistyczne (57.3%) znalazły się na 53.3. i 4. miejscu.
Zarówno na poziomie magisterskim, jak i doktoranckim kobiety były niedoreprezentowane w dziedzinach technologii informacyjno-komunikacyjnych (odpowiednio 26.2% i 22.6%) oraz inżynierii, produkcji i budownictwa (odpowiednio 33.4% i 32.7%).

Źródłowy zbiór danych: edukacja_uoe_grad02
Niniejszy artykuł jest pierwszym z serii artykułów publikowanych w celu upamiętnienia Międzynarodowy Dzień Kobiet.
Aby uzyskać więcej informacji
- Artykuł „Statistics Explained” na temat statystyk szkolnictwa wyższego
- Sekcja tematyczna poświęcona edukacji i szkoleniom
- Baza danych na temat edukacji i szkoleń
- Webinarium na temat kobiet w nauce, technologii i badaniach
- Webinarium na temat statystyk dotyczących płci
- Interaktywny raport She Figures 2024
Uwagi metodyczne
Poziomy i dziedziny kształcenia przedstawione w tym artykule informacyjnym są zgodne z międzynarodowa standardowa klasyfikacja edukacji (ISCED):
- ISCED 7: poziom magisterski lub równoważny
- ISCED 8: stopień doktora lub równoważny
- ISCED-F 2013: szerokie dziedziny edukacji
Udostępnij ten artykuł:
EU Reporter publikuje artykuły z różnych źródeł zewnętrznych, które wyrażają szeroki zakres punktów widzenia. Stanowiska zajmowane w tych artykułach niekoniecznie są stanowiskami EU Reporter. Zapoznaj się z pełną wersją EU Reporter Warunki i postanowienia publikacji aby uzyskać więcej informacji EU Reporter wykorzystuje sztuczną inteligencję jako narzędzie do poprawy jakości dziennikarskiej, wydajności i dostępności, przy jednoczesnym zachowaniu ścisłego nadzoru redakcyjnego, standardów etycznych i przejrzystości we wszystkich treściach wspomaganych przez AI. Zapoznaj się z pełną wersją EU Reporter Polityka AI po więcej informacji.

-
Egipt4 dni temu
Egipt: Zatrzymać arbitralne aresztowania, zaginięcia i groźby deportacji członków mniejszości Ahmadi
-
Kazachstan4 dni temu
Kazachstan, niezawodny partner Europy w niepewnym świecie
-
Transport4 dni temu
Przyszłość europejskiego transportu
-
Uzbekistan3 dni temu
Pionierskie partnerstwa między Uzbekistanem a UE: Inauguracyjny szczyt Azja Środkowa–UE i jego strategiczna wizja