Kontakt z nami

Edukacja

Komisja z zadowoleniem przyjmuje porozumienie polityczne w sprawie programu Erasmus +

Opublikowany

on

Komisja z zadowoleniem przyjęła porozumienie polityczne osiągnięte między Parlamentem Europejskim a państwami członkowskimi UE w sprawie nowego Erasmus + Program (2021–2027). Negocjacje trójstronne zostały już zakończone, do czasu ostatecznego zatwierdzenia tekstów prawnych przez Parlament Europejski i Radę. Promując nasz europejski styl życia, wiceprezes Margaritis Schinas powiedział: „Erasmus to najbardziej charakterystyczny program w Europie, klejnot w naszej koronie. Pokolenia Erasmusa stanowią esencję naszego europejskiego stylu życia. Jedność w różnorodności, solidarność, mobilność, wsparcie dla Europy jako obszaru pokoju, wolności i możliwości. Dzięki dzisiejszemu porozumieniu jesteśmy gotowi na następne i większe pokolenia Erasmusa ”.

Komisarz ds. Innowacji, badań naukowych, kultury, edukacji i młodzieży Mariya Gabriel powiedziała: „Z zadowoleniem przyjmuję porozumienie polityczne w sprawie nowego programu Erasmus +. Erasmus + to jeden z naszych flagowych programów. W ciągu ostatnich trzech dekad udział w programie Erasmus + pobudził rozwój osobisty, społeczny i zawodowy ponad 10 milionów ludzi, z czego prawie połowa w latach 2014–2020. Przy prawie dwukrotnym budżecie na następny okres programowania będziemy teraz pracować nad osiągnięciem 10 milionów więcej w ciągu następnych siedmiu lat ”.

Erasmus + to jak dotąd jedna z najbardziej udanych inicjatyw UE. Od momentu powstania w 1987 r. Program został rozszerzony na wszystkie sektory edukacji i szkoleń, od wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem, poprzez edukację szkolną, po kształcenie i szkolenie zawodowe, szkolnictwo wyższe i uczenie się dorosłych. Przyniosło korzyści ponad 10 milionom ludzi. Dzięki dedykowanemu budżetowi w wysokości 24.5 mld euro w cenach bieżących i dodatkowemu doładowaniu w wysokości 1.7 mld euro w cenach z 2018 r. Nowy program będzie nie tylko bardziej inkluzywny i innowacyjny, ale także bardziej cyfrowy i bardziej ekologiczny. Możesz znaleźć informację prasową tutaj.

Gospodarka cyfrowa

Komisja ustanawia Centrum cyfrowej ochrony dziedzictwa kulturowego i uruchamia projekty wspierające innowacje cyfrowe w szkołach

Opublikowany

on

W dniu 4 stycznia Komisja uruchomiła europejskie centrum kompetencji, którego celem jest zachowanie i zachowanie europejskiego dziedzictwa kulturowego. Centrum, które będzie działać przez trzy lata, otrzymało do 3 mln euro z 2020 Horizon program. Stworzy wspólną cyfrową przestrzeń dla ochrony dziedzictwa kulturowego i zapewni dostęp do repozytoriów danych, metadanych, standardów i wytycznych. Istituto Nazionale di Fisica Nucleare we Włoszech koordynuje zespół 19 beneficjentów pochodzących z 11 państw członkowskich UE, Szwajcarii i Mołdawii.

Komisja uruchomiła również dwa projekty wspierające edukację cyfrową, każdy o wartości do 1 miliona euro, w ramach programu „Horyzont 2020”. Pierwszy projekt, MenSI, koncentruje się na mentoringu w zakresie doskonalenia szkół i będzie realizowany do lutego 2023 r. MenSI ma na celu zmobilizowanie 120 szkół w sześć państw członkowskich (Belgia, Czechy, Chorwacja, Włochy, Węgry, Portugalia) i Wielka Brytania, aby rozwijać innowacje cyfrowe, w szczególności w małych lub wiejskich szkołach i dla uczniów defaworyzowanych społecznie. Drugi projekt, iHub4Schools, potrwa do czerwca 2023 r. I przyspieszy innowacje cyfrowe w szkołach dzięki utworzeniu regionalnych centrów innowacji i modelowi mentoringu. W programie weźmie udział 600 nauczycieli w 75 szkołach, a centra zostaną utworzone w 5 krajach (Estonia, Litwa, Finlandia, Wielka Brytania, Gruzja). Włochy i Norwegia również skorzystają z programu mentoringu. Więcej informacji o nowo rozpoczętych projektach jest dostępnych tutaj.

Kontynuuj czytanie

Kształcenie dorosłych

Przewodniczący von der Leyen otwiera trzeci Europejski Szczyt Edukacyjny

Opublikowany

on

Trzeci Europejski Szczyt Edukacyjny, którego gospodarzem była Komisja Europejska, odbył się 3 grudnia. Przewodnicząca Komisji Europejskiej Ursula von der Leyen wygłosiła przemówienie otwierające, składając hołd nauczycielom, którzy od wybuchu pandemii COVID-10 starali się zapewnić cyfrowo otwartość sal lekcyjnych, dając uczniom możliwość dalszej nauki. Tegoroczny szczyt poświęcony był „Transformacji edukacji cyfrowej”.

W swoim przemówieniu prezydent von der Leyen powiedziała, że ​​pandemia „ujawniła również niedociągnięcia, którymi należy się zająć. Musimy z powodzeniem integrować technologie cyfrowe w naszych systemach edukacji. Technologie cyfrowe umożliwiają wielu uczniom kontynuowanie nauki. Ale dla innych okazało się, że jest to poważna bariera, gdy brakuje dostępu, sprzętu, łączności lub umiejętności ”.

Odniosła się do Plan działania dotyczący edukacji cyfrowej niedawno przedstawiony przez Komisję, której celem jest właśnie zwiększenie umiejętności cyfrowych nauczycieli i uczniów, a także rozwój powiązanej infrastruktury. Przewodniczący podkreślił ambitne, ale wykonalne cele zaproponowane dla europejskiego obszaru edukacji i opowiedział o tym, jak NextGenerationEU może pomóc sektorowi edukacji.

Wreszcie z zadowoleniem przyjęła nową „Koalicję na rzecz edukacji na rzecz klimatu”: „Dzięki tej koalicji chcemy przenieść część energii z ulic do wszystkich naszych sal lekcyjnych. Chcemy zmobilizować całą społeczność edukacyjną do wspierania celów neutralności klimatycznej i zrównoważonego rozwoju ”. Przeczytaj całą wypowiedź w Internecie.

Kontynuuj czytanie

Kształcenie dorosłych

Trzeci Europejski Szczyt Edukacyjny poświęcony transformacji edukacji cyfrowej

Opublikowany

on

Dziś (10 grudnia) Komisja Europejska będzie gospodarzem trzeciego Europejski Szczyt Edukacyjny, odbywający się online w tym roku. Przewodnicząca Komisji Ursula von der Leyen; Promowanie naszego Europejskiego Wiceprezesa Margaritis Schinas; W spotkaniu wezmą udział komisarz ds. Zatrudnienia i praw socjalnych Nicolas Schmit oraz komisarz ds. Innowacji, badań naukowych, kultury, edukacji i młodzieży Mariya Gabriel. Przed wydarzeniem wiceprzewodniczący Schinas powiedział: „Europa kładzie nacisk na sprawiedliwe, ekologiczne, cyfrowe i integracyjne społeczeństwa. Europejski Obszar Edukacji oferuje konkretne inicjatywy, aby wspólnie osiągnąć te wspólne ambicje. Europejskie uniwersytety, Erasmus Teacher Academies, Centres of Vocational Doskonałość i mobilność w ramach programu Erasmus są symbolami naszego europejskiego stylu życia ”.

Komisarz Gabriel powiedział również: „Z niecierpliwością czekam na opinie tak wielu osób ze świata edukacji, gdy będziemy kontynuować naszą pracę nad stworzeniem europejskiego obszaru edukacji do 2025 r. I wdrażaniem naszego planu działania w dziedzinie edukacji cyfrowej. W tym celu skorzystam z okazji szczytu edukacyjnego, aby rozpocząć proces konsultacji w sprawie transformacji szkolnictwa wyższego. Ogłoszę również inny kluczowy rezultat naszej agendy Europejskiego Obszaru Edukacji - koalicję Edukacja dla Klimatu, którą będziemy rozwijać w ciągu 2021 roku ”.

Ministrowie edukacji UE, a także specjaliści ds. Edukacji i przedstawiciele z całej Europy omówią wyzwania i możliwości cyfrowej transformacji europejskich systemów edukacji w kontekście wychodzenia z kryzysu związanego z koronawirusem i nie tylko. Wymienią się również doświadczeniami i najlepszymi praktykami w zakresie łagodzenia skutków pandemii dla kształcenia i szkolenia oraz przekażą informacje zwrotne na temat wizji Komisji dotyczącej stworzenia Europejski Obszar Edukacji do 2025 r. i wdrożenie jego Plan działania dotyczący edukacji cyfrowej. Szczyt będzie transmitowany w Internecie - linki są dostępne na strona.

Kontynuuj czytanie
reklama

Twitter

Facebook

Trendy